Фото без опису

Доречними і корисними були матеріали, надані Вінницьким регіональним центром оцінювання якості освіти щодо:

- моделі державної підсумкової атестації (далі – ДПА) випускників початкової школи у формі зовнішнього незалежного оцінювання;

- звіту проведення загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти. 

Питання, що розглядались, викликали жваве обговорення, адже початкова ланка в кожному закладі освіти- це ЗАВЕРШЕНИЙ ЕТАП ЗДОБУТТЯ освіти, після якого учні складають ДПА і отримують СВІДОЦТВА про початкову освіту.

ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ учителів початкової школи особлива не тільки тому, що вони працюють з наймолодшими учнями, а й тому що з них починається реалізація РЕФОРМИ школи

та ключових компетентностей:

МАТЕМАТИЧНОЇ, ПРИРОДНИЧО- НАУКОВОЇ та ЧИТАННЯ – це ті фундаментальні основи, з рівня сформованості яких БАТЬКИ вже сьогодні можуть бачити ОСВІТНЮ ТРАЄКТОРІЮ своєї дитини в майбутньому.